龙洲 张玲霞
摘要：传统师徒制关于景德镇陶瓷的师道精力、敬业精力、发明精力等工匠精力的培育具有杰出效果，现代师徒制则经过现代企业师徒制、双师制、自在现代师徒制等发挥其培育景德镇陶瓷工匠精力的效果。
关键词：师徒制 景德镇陶瓷 工匠精力 双师制
师徒制是贯穿整个景德镇陶瓷开展史的重要准则，关于景德镇陶瓷千年长盛不衰具有十分重要的效果。一方面，师徒制使杰出而多样的景德镇陶瓷制造技艺得以代代传承、窑火不熄，而更重要的则在于将景德镇陶瓷工匠精力连续相传。工匠精力是在千百年景德镇陶瓷开展中凝集于景德镇每一代陶瓷人血脉中的魂灵，正是由于它的存在，使景德镇陶瓷得以成为至精至美陶瓷的代名词，因而，师徒制在传承景德镇陶瓷工匠精力方面发挥了杰出而重要的效果，使之成为景德镇陶瓷准则文明中最中心的部分，值得咱们进行深入研讨与探究。
一、师徒制在景德镇陶瓷工业开展史中的类型及特色
悠长绚烂的景德镇陶瓷在上千年的开展进程中得以代代相传、连绵至今，离不开师徒制。自景德镇陶瓷诞生之日始，师徒制即现已存在并成为最重要的作业准则之一。景德镇陶瓷工业中的师徒制大致可以分为传统师徒制和现代师徒制。传统师徒制首要指古代、近代景德镇陶瓷工业开展中的师徒制，至今仍在发挥其影响力。现代师徒制则是指新我国建立今后，也即今世景德镇陶瓷工业开展中的师徒制。
景德镇陶瓷工业开展史中的绝大多数时期采纳的是传统师徒制。传统师徒制以景德镇手艺陶瓷工业为根底，首要分为两大类型。一是宗族世袭型。这是一种建立在血缘关系上的最根本、也是最原始的师徒制类型。在景德镇传统陶瓷工业开展中，子承父业是极端遍及而广泛存在的现实，特别是在个体手艺业作坊中，这种情况更为遍及。父子世袭型师徒的最大优势是父亲会毫无保留地将技艺传承给下一代，然后使传统景德镇手艺艺得以更完整地向后连续。二是地籍相承型。宗族世袭型师徒制虽然具有很大优势，可是却不利于工业规划的扩展，因而，当明清景德镇陶瓷產业进入大开展时期时，地籍相承型师徒制应运而生，成为主导性的师徒制方法。明清时期的景德镇成为国际最大的手艺陶瓷产地，呈现了许多大型手艺陶瓷工场，出于对很多人手的需求，景德镇宗族师徒制扩展为地籍师徒制，答应接收同一县域的同乡作为学徒，并按地籍构成了相对应的行帮，为明清景德镇陶瓷工业的大开展铺平了路途。
新我国建立今后，跟着现代陶瓷工业系统在景德镇的逐步构成与完善，传统师徒制逐步退于次席，新式的以现代陶瓷企业出产为根底的现代师徒制占有了主导。上世纪90年代今后，跟着手艺陶瓷作坊的从头大规划鼓起，传统的宗族型或地籍型传统师徒制有所复兴，但仍然与封建时期的传统师徒制有所差异，而现代师徒制依然是干流方法。现代师徒制不再有严峻的行帮行规，也不再以血缘、地域为枢纽，师徒两边在社会地位上是相等的。除了在景德镇现代陶瓷企业中存在的受制于企业规章准则的现代师徒制以外，在社会中还广泛存在着更为自在的现代师徒制方法，多为仰幕陶瓷艺术家或技师在艺术与工艺上的高明技术而在双向挑选中断定较为松懈的师徒关系。别的，高校中的师生方式与现代师徒制虽然附近，但二者具有显着差异，不宜相提并论，但将现代师徒制结合进高级陶瓷教育中则是十分可行的新教育方式。
二、传统师徒制在景德镇陶瓷工匠精力培育中的效果
在景德镇陶瓷工业开展的大部分时期内，陶瓷技艺经过传统师徒制得以传承与连续。景德镇制瓷巧匠师父们在将一身技艺传于学徒之时，也一起将耐性、执着、精雕细镂的工匠精力传于学徒，因而，传统师徒制在景德镇陶瓷工匠精力培育中具有至关重要的效果。
1、尊师重教的师道精力的培育
景德镇传统制瓷技艺是专业性十分强的一门手艺艺，决议了任何人都有必要经过艰苦的学习进程才干够真实把握，因而，尊师重教是景德镇陶瓷工匠精力中最根本的素质。在传统师徒制下，学徒往往对师父怀有敬重和敬畏的心态，敬重其高明的制瓷技艺，敬畏其人格力气，也只要这样，学徒才干对景德镇传统制瓷技艺构成相同的敬重与敬畏心思，然后树立起传承景德镇传统制瓷技艺的信仰。
2、锲而不舍的敬业精力的培育
敬业精力是工匠精力得以构成的最重要根底，景德镇陶瓷工匠精力的培育相同离不开敬业精力。在传统师徒制下，师徒关系是一种终身制，在没有特别情况下，一般来说，当入于一名景德镇制瓷师父的门下时，实际上就是挑选了这一作业作为终身作业。也只要在这种情况下，制瓷能工巧匠才会将一身技艺传于学徒，因而，敬业精力的培育实际上也是传统师徒制的根底。传统师徒制下，学习制瓷技艺是一个绵长的进程，需求锲而不舍、日复一日的操练。在这绵长的学习进程中，经过师父的以身作则，学徒逐步构成了对陶瓷技艺的酷爱与坚持，使敬业精力得以构成。
3、精雕细镂的发明精力的培育
精雕细镂是工匠精力的中心与魂灵，景德镇陶瓷工匠精力的培育相同以精雕细镂为生命。在传统师徒制下，一方面，景德镇制瓷师父对学徒的办理十分严峻，不答应学徒有一点点的大意和松懈，学徒的制造产品会由于种种问题而不断地要求返工、修正，直至到达令师父满足停止；另一方面，景德镇制瓷师父经过本身谨慎仔细、精雕细镂的作业态度发明出优异的产品来使学徒遭到耳濡目染的影响。精雕细镂绝不是默守成规，而是一个不断发明的进程，在精雕细镂的发明进程中后来居上、超越师父的情况并不罕见，然后在全体上推进着景德镇陶瓷技艺不断寻求杰出、开拓进取。
三、现代师徒制在景德镇陶瓷工匠精力培育中的效果
传统师徒制虽然为景德镇陶瓷工业的昌盛与开展带来了巨大协助，并在景德镇陶瓷工匠精力的培育中具有十分杰出的效果，可是不可否认的是，其带有明显的封建行帮性质，有许多约定俗成的成规陋习，具有封建保存的一面，在现代社会中现已不达时宜，特别是无法习惯景德镇现代陶瓷系统的需求，因而，现代师徒制应运而生，然后使师徒制这一陈旧准则从头唤发重生，为今世景德镇陶瓷工匠精力的培育发挥十分活跃而重要的效果。
1、经过现代企业师徒制进行工匠精力培育
在现代景德镇陶瓷企业中从事出产的工人有必要经过长时间的学习才干成为具有工匠精力素质的优异工人，因而，师徒制在现代景德镇陶瓷企业中也是必不可少的。当然，在现代陶瓷企业中，传统的师徒制现已转变为现代师徒制，学徒不再遭到师父在人身、产业等方面的束缚，而是根据企业的规章准则来办理，在企业中的权力与责任是相等的，师父所教授的也不再是传统陶瓷技艺，而是现代陶瓷出产技术。虽然存在着种种不同，但师父以身作则的严峻办理、学徒锲而不舍的学习实践则是二者相通的。在现代企业师徒制下，今世景德镇陶瓷工人的工匠精力得以逐步培育构成。
2.经过“双师制”加强工匠精力培育
今世景德镇建立起全国规划最大的陶瓷高级教育系统，每年培育不计其数的高级陶瓷人才，可是，高级教育的师生制与传统师徒制比较，前者在理论上具有较高素质，可是在实践上却明显缺乏，直接导致其工匠精力的缺失。鉴于此种情况，今世景德镇高级陶瓷教育应当遍及推行“双师制”，即采纳校企联合的方法，使学生在陶瓷企业中拜师学习实践技术，然后加强工匠精力的培育作业。学生在陶瓷企业中的拜师即归于现代师徒制的类型之一，然后有效地构成与提高了今世景德镇陶瓷高级人才在工匠精力方面的根本素质。
3、经过自在的现代师徒制培育工匠精力
今世景德镇陶瓷作业中还广泛地存在着自在松懈的现代师徒制方法，这种现代师徒制方法相同可以在景德镇陶瓷工匠精力的培育中发挥效果。在自在的现代师徒制下，学徒并不需求严密传承与学习师父的技术，师徒之间更多的是一种相等民主、彼此沟通的状况，更有利于学徒培育起发明、立异的工匠精力。
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